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ISSN 2414-4681 RNPS 2429-210

| Actualizado: 2025-01-28

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EDUCACIÓN COOPERATIVA Y TRIBUTARIA. UNA NECESIDAD PARA EL SECTOR COOPERATIVO CUBANO

Número
Vol. 7 Núm. 1 (2021): Enero - Junio
Sección
Articulos Originales
Conflictos de intereses
Los autores declaran que no existen conflictos de intereses

Publicado bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial 4.0 Internacional.

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Nombre Valor
DC.Creator.PersonalName Miladys C. Tasé Cruzata Inés Josefina Torres Mora
DC.Date.created 2021-06-22
DC.Date.issued 2021-06-22
DC.Description El trabajo estudia las tendencias internacionales sobre los principios del cooperativismo a latributación para este sector; así como los diferentes programas de educación que abordanlas temáticas en América Latina y el Caribe. El objetivo es diseñar una estrategia para elperfeccionamiento de la educación cooperativa y responsabilidad fiscal y tributaria en elsector cooperativo cubano. El aporte fundamental radica en poner a la educación como ejecentral para transformar la realidad de los directivos, socios y trabajadores del sector agrícolay estimular la incorporación, permanencia y estabilidad de la fuerza laboral, por la importanciaque reviste la producción de alimentos y la soberanía alimentaria para la satisfacción de lapoblación. La estrategia será implementada en dos Cooperativas de Créditos y Servicios (CCS),que por coincidencia se nombran Frank País García, en los municipios de Alquízar y Güira deMelena, de la provincia de Artemisa. The work studies the international trends on the principles of cooperativism, taxation for thissector; as well as the different education programs that address the themes in Latin Americaand the Caribbean. The objective is to design a strategy for the improvement of cooperative education and fiscal and tax responsibility in the Cuban cooperative sector. The key contributionlies in making education central axis to transform the reality of the directors, partners andemployees in the agricultural sector and stimulate the incorporation, permanence and stabilityof the workforce, the importance of food production and food sovereignty to the satisfaction ofthe population. The strategy will be implemented in two credit and service Cooperatives (CCS)that coincidentally are named Frank País García in the municipalities of Alquízar and GüiradeMelena, in the province of Artemisa.
DC.Format application/pdf
DC.Identifier.pageNumber 92-105
DC.Identifier.URI https://www.ekotemas.cu/index.php/ekotemas/article/view/166
DC.Language es
DC.Rights copyrightHolder - Revista cubana de ciencias económicas
copyrightYear - 2021
DC.Source Revista cubana de ciencias económicas
DC.Source.ISSN 2414-4681
DC.Source.Issue 1
DC.Source.Volume 7
DC.Source.URI https://www.ekotemas.cu/index.php/ekotemas
DC.Subject programas estrategia producción de alimentos principios cooperativos responsabilidad fiscal
DC.Title.Alternative COOPERATIVE AND TAX EDUCATION. A NEED FOR THE CUBAN COOPERATIVE SECTOR
DC.Type.articleType Articulos Originales

Cómo citar

Tasé Cruzata, M. C. ., & Torres Mora, I. J. . (2021). EDUCACIÓN COOPERATIVA Y TRIBUTARIA. UNA NECESIDAD PARA EL SECTOR COOPERATIVO CUBANO. Revista Cubana De Ciencias económicas, 7(1), 92–105. Recuperado a partir de https://www.ekotemas.cu/index.php/ekotemas/article/view/166